今天，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——寫一篇關(guān)于“做實(shí)驗(yàn)”的作文。我一聽就興奮起來，因?yàn)橐郧爸辉陔娨暽峡催^科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，沒想到我們?nèi)昙壱材軇邮肿隽耍?/p>

放學(xué)回家后，我趕緊翻出書包里的科學(xué)課本，認(rèn)真地讀了關(guān)于“水的表面張力”的那一課。原來，水的表面就像一層看不見的薄膜，可以托住一些輕的東西，比如硬幣或者小紙片。我想，如果我能做一個簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個現(xiàn)象，那一定會很有意思。

第二天早上，我準(zhǔn)備好了材料：一個玻璃杯、一元硬幣、一張小紙片和一杯清水。我把杯子放在桌子上，小心翼翼地把硬幣放進(jìn)杯子里，然后慢慢把紙片放在水面上。可是，紙片一下子就沉下去了，一點(diǎn)也沒有浮起來。我有點(diǎn)失望，心想是不是哪里做錯了？

這時，媽媽走過來問我：“你有沒有試過用更小的紙片？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又拿了一張更小的紙片，輕輕放在水面上。這次，紙片居然真的浮在水面上了！我高興得跳了起來，連忙叫來爸爸看。爸爸笑著說：“這就是水的表面張力在起作用。”

為了更清楚地看到這個現(xiàn)象，我還嘗試了另一個小實(shí)驗(yàn)：把一根牙簽放在水面上，然后用手指蘸一點(diǎn)洗潔精，輕輕點(diǎn)在水里。結(jié)果，牙簽一下子被“推”開了，好像被什么東西拉走了似的。這讓我更加明白了，水的表面張力其實(shí)很神奇。

通過這次實(shí)驗(yàn)，我不但學(xué)到了科學(xué)知識，還體會到了動手的樂趣。原來，科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的生活中。今后，我也要多觀察、多動手，發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)奧秘！

這次做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷，讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣，也讓我更加期待下一次的實(shí)驗(yàn)課。