在教育的長河中,有這樣一位默默耕耘、無私奉獻的教師,她用一生詮釋了“教書育人”的真正含義。她就是被譽為“人民教育家”的于漪老師。
于漪,1929年出生于江蘇鎮(zhèn)江,自幼聰慧好學(xué),立志投身教育事業(yè)。她畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系,畢業(yè)后便投身于中學(xué)語文教學(xué)一線,幾十年如一日,堅守在三尺講臺之上。她不僅是一位優(yōu)秀的語文教師,更是一位深具教育情懷的教育工作者。
于漪老師始終堅信,教育不僅僅是知識的傳授,更是人格的塑造和心靈的喚醒。她提倡“以人為本”的教育理念,強調(diào)學(xué)生的情感體驗與思想成長。她認為,教師不僅要教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈恕K恼n堂生動活潑,充滿激情,深受學(xué)生喜愛。
在教學(xué)實踐中,于漪老師不斷探索和創(chuàng)新,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。她注重文本細讀,倡導(dǎo)“以情動人、以理服人”,善于通過文學(xué)作品激發(fā)學(xué)生的思考與情感共鳴。她的教學(xué)方法被廣泛推廣,成為許多語文教師學(xué)習(xí)的典范。
除了教學(xué),于漪老師還積極參與教育研究與教材編寫工作。她多次參與國家課程標準的制定,為我國基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出了重要貢獻。她撰寫的多部教育論著,如《于漪語文教育論集》等,至今仍被廣大教育工作者奉為經(jīng)典。
于漪老師曾榮獲“全國勞動模范”“全國優(yōu)秀教師”等多項榮譽稱號,2019年,她被授予“人民教育家”國家榮譽稱號,這是對她教育生涯最高認可。
如今,雖然年事已高,但于漪老師依然關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)常出席各類教育論壇,發(fā)表演講,鼓勵年輕教師扎根教育、熱愛學(xué)生。她用自己的行動告訴我們:教育是一場溫暖而持久的修行,而教師則是這場修行中最美的引路人。
于漪老師,用一生詮釋了什么是“師者仁心”,她的精神將永遠激勵著一代又一代教育工作者前行。